当前位置:主页 > 报考指南 >
2017年度梅县职业教育中心中等职业教育年度质量
在职教师141人,研究生9人,占教师总数的6.38%。本科生124人,占教师总数的87.94%,全日制教师123人,其中专业教师64人,专业郑州大学远程教育教师占全日制教师52.03%,专业教师63人,双师型教师31人。中小学高级教师和53名中学一级教师中高级职称教师人数比上年增加了17人。学校的发展需要。

学校积极开展书香校园建设,推进影子阅读活动,落实三项图书要求,倡导校园阅读文化,充分利用书角等教育教学设施。开放阅览室、电子图书借阅机、多媒体等,引导师生多读书,多读书。坚持学生每月读一本书,写一篇后记,每季度看一部爱国电影,写一篇后记。e教研组围绕书香型校园建设活动开展讲座、阅读、听写、成语竞赛等活动。学生参与率达到90%以上。

2017, 549年度学生享受国家助学金,实际拨款549000元,缴费549人,缴费549000元;免费享受1512名学生,实际资助学校资金19.512000元;2017春季学校奖学金规模为0.415000元,在春季学期中,2017, 35户贫困家庭(第二批、第三批次)发放扶贫补助金(第二批、第三批次),每人105000元。

学校以打造四高就业品牌为目标,继续实施校企联盟、订单培训模式,认真实施校企合作管理办法和学生实习管理办法。学校与吉利汽车集团、富士康洪准公司、东风裕隆集团等省内外近29家大型企业建立了长期稳定的联合办学关系,与各合作企业签订了多项协议,以订单为基础的联合定向培训在职生产实习。完成订单培训和学习任务后,学生直接进入相应的企业进行实习。学生到达企业后,签订劳动管理协议。为了保护企业的利益,洪准定向班由洪准公司委托,负责对定向班学生进行面试和选拔。本班完成后,红军定向班将继续参与教学管理工作。他们与学校合作,根据员工的基本素质要求制定洪准班,并定期提供核心课程(数学、机械基础、极限协调和测量、机械制图)。学生每学期。红翼班是订单培训合作的典范。就业学生到定向单位的就业率在95%以上。

为适应区域经济发展和企业需要,应建立产学结合、工学结合的人才培养模式。今年,四大重点建设人才培养计划E核心进行了修订。实施和持续改进后,人才培养质量明显提高。校企合作、订单培养模式、工学交替、机械加工技术进步能力模式、校企对接和能力本位。计算机应用专业模式、工学交替、在传统的汽车操作维修专业师徒制基础上形成的师徒接班制等都取得了良好的效果。航海职业技术学院与陕西航空职业技术学院继续开展联合教育,实行3+2职技联读模式,目前共有两个班。

教师是学校的主体,是学校教育中最活跃的因素。提高职业学校教育质量,必须依靠教师,培养专业课双师型教师和文化课骨干教师是职业学校的一项重要任务。D结果。

学校建立了社会教育、培训、技术服务机制,今年共培训从业人员4013人,其中公务员专业技术人员2412人,中小学教师专业能力培训564人。宁、423名旅游从业人员技能培训、264名汽车司机培训、350名其他培训。建立农业服务网站,每年发布农业服务信息120余条。

最新资讯
联系方式
办公室:0371-56792306
报名负责人:张老师 13603712410
咨询QQ: 67769600
地址:河南·郑州市二七区大学路与康复前街交叉口路西郑州大学南校区内。(上班时间周一至周六)